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20以内凑十法加减教案

你好,我家宝贝女儿刚上一年级,春节前的这次期末考试得了双百,是全班第一名哦! o(∩_∩)o 所以,请尝试我叫女儿的算数法则吧!记得多鼓励、多表扬宝宝 (^-^) 1、用好自己的手指头,让宝宝伸出自己的小胖手算加减. 2、用糖果或者宝宝爱吃的零食算加减,算对了就奖励吃一个! 3、每次去超市,让宝宝自己选一件20元以内的东东,并且让他(她)自己交钱,说对了找零金额就给买,说错了就不买. 小家伙们会自己努力学习的! o(∩_∩)o 哈哈 ,一定要每天试用前两种方法哦,保证见成效!

用凑十法和破十法学习20以内进位加法和退位减法首先要求幼儿有以下知识储备:1,能熟练计算10以内加减法(熟练计算10以内分解,熟练背诵补数)2,会熟练计算10+*= 如10+3=13.3,会熟练分解10----20的数字如13可以分成10和3; 15可以分成10和5等.

15 5=20;3 7=10;2 8=10;13 7=20多的很

类似于凑十法.例如:12-9,2减9不够,退一作十,10-9+2=3

20以内的加法 数数法:一个一个数 凑十法:凑十后,数剩下一堆,数几个就是十几20以内的减法 数数法:一个一个数 破十法:12--5 从十个中取5个,再把剩下的和2合起来 平十法:12--5,先拿2个 还要从10个中取3个就好了,10--3==7 我要能网上开课,给各位讲怎么计算.本人虽才疏学浅,但爱讨论和研究教学技巧

目标:复习100以内数的形成活动重难点 能进行20以内的加法.能与同伴合作,并尝试记录结果.引发幼儿学习的兴趣.活动准备:加法板、红蓝定规尺、题卡 .前经验能进行10以内的加法.活动过程:一、走线活动:播放舒缓的走线音乐,

凑十法和破十法是计算20以内进位加法和退位减法最常用的一种方法,它具有很强的规律性,易于理解,过程简捷等特点.他有拆小数,凑大数和拆大数凑小数等策略 ,是学习20以内进位加法,退位减法以及进一步学习更深的加减法的基础.

20以内的加法主要还是用凑十法,让孩子明白算理后,要让孩子多练习,当然不能说光让他做题目,可以在生活中让他学数学做数学,激发孩子的兴趣,让他学得有成就感.加法学好后,减法就简单了,因为20以内的退位减法,就是用想加法做减法来完成的.

一、不进位加法可以教学生利用“数的组成”来计算,如:13+4= 想13和4组成17把个位上的数相加,再加上10,如:13+4= 先算3+4=7,再算7+10=17二、不进位减法利用“数的组成”来计算,如:18-5= 想18可以分成5和( 13 ),18-5=13把

教材分析: 本课时是在学生已经理解和掌握用凑十法计算9加几的基础上学习的,计算的方法与上节相同.同时,本节教材兼有巩固上节教材的任务.本节教材也分两段进行,第一段是口算方法,第二段是“用数学”. 口算方法的教学,先让

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